小学生涯教育的星洲实践

• 作者: 冯凌燕
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 社会即学校 教学做合一 生活即教育 陶行知 生活教育思想 课程设计 教学思想
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

我们星洲小学关注生涯教育,并开展相应的课程设计,主要是基于两个方面的思考:一是将生涯教育与陶行知先生的生活教育思想相融合。陶行知先生提出的"生活教育"是整个的教育,是为了培养整个的人,他倡导的"生活即教育、社会即学校、教学做合一"的教学思想与学生的生涯教育有着重要的联系,在新时代社会发展的教育环境中仍然有着强大的生命力。我们开展的生涯教育正是要让学生学会生活,学会觉察自我,学会生涯认知,并在实践中发展人际关系,培养认真负责的行动态度,实现完整的人的教育,为生涯发展奠基。