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摘要:
一、引言 高职院校是我国高等教育的重要组成部分, 在人才培养过程中更注重学生综合职业能力的培养.因此, 大多数高职院校在制定专业人才培养计划的过程中, 都会把学生的专业能力和通用能力作为核心竞争力.高职院校的学生既要掌握职业岗位所需要的专业知识和技能, 又要通过学习各类模块课程来进一步拓展自身的社会交际等方面能力.
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文献信息
篇名 基于通用能力培养的高职英语课程体系构建
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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