初中生中华传统文化"三语"校园实践活动调查报告

• 作者: 刘菲菲
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中生 核心素养 中华传统文化 "三语"校园实践活动
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

对实践研究的核心概念及研究范围进行界定.说明选题的背景.基于学校地处粤港澳大湾区的背景,为促进粤港澳青少年文化交流,依据英语学科核心素养的要求开展中华传统文化"三语"(即英语、普通话、粤语)校园实践活动研究,分析中华传统文化"三语"校园实践活动设计前期调查问卷数据.认为该活动将对促进粤港澳青少年文化交流,坚定学生的中华文化自信起到一定的积极作用.