疫情防控背景下微课式在线教学模式探讨

• 作者: 黄富瑜 李刚 刘利民 叶和明 陈玉丹
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 高校 在线教学 微课 MOOC SPOC 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 107-108,111
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.11.107

摘要

疫情防控背景下,如何科学有效地开展在线教学活动,已成为各大高校确保教学质量的重要举措.通过分析疫情对传统教学模式的影响,并结合学生居家学习环境调研,对微课式在线教学模式进行探讨,基于效果导向完成微课式在线教学模式设计,阐述微课式在线教学模式下教学开展的主要做法.研究工作对于提升在线教学质量有一定的借鉴和参考价值.