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摘要:
对于英语基础薄弱的接受成人继续教育的学生来说,商务英语词汇学习是—个难题.本文在分析了商务英语词汇特点后,提出在教学中融入词块教学理论,因为以词块的方式来记忆商务词汇,可以大大减轻继续教育学生的负担,提高学习效率.词块教学最主要的是要培养学生的词块意识,并在教学中以各种产出性的练习来巩固词块的学习和运用.
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文献信息
篇名 词块理论在继续教育商务英语词汇教学中的应用
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科
关键词 词块 商务英语词汇 词汇教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 英语教学研究|English Teaching Research
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4288.2021.03.017
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研究主题发展历程
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词块
商务英语词汇
词汇教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
出版文献量(篇)
2331
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8
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5956
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