高中英语语音教学的有效途径

• 作者: 付孝敬 杨培育
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据高中英语新课标的具体要求,不难发现高中生在语音学习方面还存在较大问题,主要表现为对音标不够熟悉、单词发音不准确等.针对以上问题,我们应该在教学中做出怎样的调整,才能更好地提高学生的语音基础水平,并进一步加强英语教学呢?笔者认为可从以下四个方面着手.