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摘要:
新冠疫情期间,通过线上初中英语课堂教学观课分析,结合自身教学实践,反思总结了线上教学存在的实际问题,提出了优化初中英语课堂教学的几点建议,比如加强理论学习,深入开展教研;巧设计,促成效;自主学习,强化预习;优选网络资源,丰富教学内容.努力践行、落实英语学科核心素养,实现学科育人目标.
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核心素养
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教学设计
内容分析
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文献信息
篇名 优化线上初中英语课堂教学的几点建议
来源期刊 教育实践与研究 学科
关键词 中学英语 线上课堂教学 问题 建议
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
线上课堂教学
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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