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摘要:
随着2019年国家《职教20条》中"1+X"证书制度的出台和推行,各地相关院校积极响应号召,加强"1+X"证书制度的落实.其中进行课证融合是该制度落到实处的重要举措,也是推行和实现"学历证书+职业技能等级证书"制度试点的一个重要一环.那么高校教师如何将符合学历证书培养课程中的要求与职业技能等级证书考试要求进行整合统一,以满足学生进行学历证书的获取和资格证书的考取要求,是当前职教教师们迫在眉睫在研究方向.
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关键词云
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文献信息
篇名 "1+X"建筑工程识图证书课证融合人才培养方式研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 "1+X"证书 课证融合 人才培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 1025
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1372
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
课证融合
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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