基于项目化教学的"组件加工技术"课程教学改革

• 作者: 胡靖宇 陈登莲 张亮
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 组件加工 项目化教学 太阳能电池
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

"组件加工技术"是新能源科学与工程专业的一门专业核心课程.这门课程的实践性较强,在课程中引入项目化教学,可以提高学生的学习兴趣,更好地达成教学目标.在教学过程中教师依据太阳能电池组件的制作流程,设置典型工作任务情境.通过完成各个项目任务,学生不但能掌握专业知识和技能,还提高了分析问题、解决问题的能力.在小团队协同完成各项任务时,进一步提高了学生团队协作、沟通交流的能力.