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摘要:
根据《中国英语能力等级量表》,该文将思维导图运用到英语阅读教学中,并结合案例,对思维导图的运用给予详细的分析,并得出相应的启示。
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语阅读教学中的运用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 思维导图 英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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研究主题发展历程
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英语
阅读教学
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海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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