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目的 分析在外科新护士规范化培训中应用改良式护理迷你临床评估量表的应用价值.方法 抽选于2019年1月—2020年8月期间该院参与外科新护士规范化培训的新护士共80名,根据计算机随机分配原则均分为对照组、研究组,各40名.对照组均接受传统教学模式进行培训、考核,研究组均采用改良式护理迷你临床评估量表进行培训、考核.评价及对比两组的核心能力维度、临床护理维度、科研维度、领导能力维度、人际关系维度、临床实践维度、专业发展维度、教育咨询维度评分;两组外科新护士对考评方法的满意率;两组理论考试合格率、操作考试合格率、工作能考核合格率;患者对两组外科新护士的护理满意率.结果 研究组的核心能力维度、临床护理维度、科研维度、领导能力维度、人际关系维度、临床实践维度、专业发展维度、教育咨询维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组对考评方法的满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);相较于对照组,研究组的理论考试合格率、操作考试合格率、工作能考核合格率均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);患者对研究组外科新护士的护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在外科新护士规范化培训中应用改良式护理迷你临床评估量表,可有效促使外科新护士的核心能力养成,增强外科护理理念与实践的掌握能力,提高其综合专业素养,患者护理满意率高,是一种可靠的考评方法,值得临床开展.
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文献信息
篇名 改良式护理迷你临床评估量表在外科新护士规范化培训中的应用
来源期刊 中国卫生产业 学科
关键词 外科 新护士 规范化培训 改良式护理迷你临床评估量表
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 卫生经营管理
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.07.042
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