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摘要:
"产出导向法"是文秋芳提出的具有中国特色的英语教学方法.该研究将"产出导向法"应用于高职英语教学实践,通过具体的案例呈现"驱动——促成——评价"的课堂教学流程.实施教学实践后,根据课堂观察、学生问卷和教师访谈的结果得知"产出导向法"能够提升学生的课堂参与度,提高学生的口语和写作水平,适用于高职英语教学.
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文献信息
篇名 基于"产出导向法"的高职英语教学研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 产出导向法 高职英语 教学实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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