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初中生校园欺凌的预测甄别要素分析
初中生校园欺凌的预测甄别要素分析
作者:
施长君
王星
刘凤权
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园欺凌
欺凌者
被欺凌者
预测甄别
摘要:
近年来,我国发生的中学生校园欺凌事件,引起了社会各界的广泛关注,产生了不良的社会影响.本研究采用Smith版欺负行为问卷(初中版)对黑龙江省、广东省部分初中生进行抽样调查.采用UCLA孤独量表、基本移情量表BES、情感平衡量表、简式父母教养方式分别探讨欺凌者、被欺凌者的部分心理特征和原生家庭环境.最后根据研究结果总结欺凌主体的心理特征和家庭环境特征,并针对这些特征提出预防、干预建议.
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篇名
初中生校园欺凌的预测甄别要素分析
来源期刊
教书育人(教师新概念)
学科
关键词
校园欺凌
欺凌者
被欺凌者
预测甄别
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
新观察
研究方向
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4-7
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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