善用闽南华侨文化，厚植学生家国情怀——小学道德与法治学科教学策略

• 作者: 陈一真
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 道德与法治 闽南华侨文化 家国情怀
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育视野┆热点聚焦
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.07.002

摘要

小学道德与法治是一门重要的学科，对于培养提升学生的道德水平有着积极作用。在道德与法治教学中融入华侨文化，有利于提高学生的思想认知和道德水平，厚植家国情怀。可通过夯实情感引导助推情怀养成、善用环境教育补充教学资源、巧用教材教学再现华侨精神等策略，善用闽南华侨文化，实现对学生家国情怀的有效培养。