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摘要:
本文针对应用型高校金融工程学课程教学中课程内容繁多、学生理论学习困难、课程知识交叉性强、教学资源不足等问题,提出金融工程学课程建设创新改革新思路:理顺课程教学重点,保证内容详略得当;完善人才培养方案,提高学生数学分析能力;完善课程创新教学平台建设;鼓励学生参加学科竞赛,提升学生专业综合能力;多措并举,提高教师的教学技能.
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文献信息
篇名 应用型高校金融工程学课程教学改革创新研究 ——以北部湾大学为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 应用型高校 金融工程学课程 教学改革 创新
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 71-73,99
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
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