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摘要:
听力是高中英语教学中非常重要的部分,教师展开听力训练时要结合多方面的信息,以现实生活中的英语新闻、英文电影等作为听力素材,让学生感受英语的魅力,为学生提供学英语的氛围;在做听力训练试题时,学生要认真预览题目及选项,在听的过程中关注重点内容,从而顺利解题;积极调动已有生活经验和知识积累,结合听力题目要求做出正确判断.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语听力教学的高效展开
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中英语 听力教学 贮存信息
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.04.017
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
听力教学
贮存信息
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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