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新工科背景下交通土建类应用型人才培养困境与突破途径探究
新工科背景下交通土建类应用型人才培养困境与突破途径探究
作者:
杨彦海
闫羲钛
袁勇
崔宏
杨野
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
交通土建类
应用型人才
人才培养模式
摘要:
通过新工科应用型人才培养的要求与以往教育模式进行对比,总结交通土建类专业普遍存在师资队伍结构组成单一、培养的人才与社会需求不符、学生学习态度不端正等主要问题.为解决问题,完善人才培养模式提出调整师资队伍结构、加强师资队伍建设、准确制订人才培养目标、积极进行教学改革等解决途径.为交通土建类应用型人才的培养提出了改进建议.
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土建类
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文献信息
篇名
新工科背景下交通土建类应用型人才培养困境与突破途径探究
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
新工科
交通土建类
应用型人才
人才培养模式
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
课程建设与教学研究
研究方向
页码范围
60-61,68
页数
3页
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语种
中文
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中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
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