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摘要:
在教育体制的改革背景下,对于教学模式的改变与创新已经成为当下教育发展的主流趋势之一。在高职数学的教学过程当中,通过推动教学模式的改变,可以提高高职学生对于学习数学的热情。在社会大背景的促进下,推动线上线下教育模式的发展已经成为一个重要的方式方法。
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线上线下
混合教学模式
方法
线上线下混合式高职英语"金课"教学模式探究
线上资源
混合式教学
高职英语
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基于认知理论的高职播音主持专业线上线下混合式教学模式研究
认知理论
播音主持专业
线上线下混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上线下教学模式在高职数学教学中的应用分析
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 线上线下 数学教学 高职院校
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁岩 13 0 0.0 0.0
2 程长胜 13 1 1.0 1.0
传播情况
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
数学教学
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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