线上线下结合教学模式在高职高专护理教学中运用研究

• 作者: 张小娟 杜秋华
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 线上线下结合 高职高专 护理
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 378
• 页数: 1页
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨线上线下结合教学模式在高职高专护理教学的运用实践.方法:采用随机对照研究,将研究对象(我校专科及"3+2"高职的护生)分为线上线下结合教学组与传统教学组,选取护理临床课程,实验组采用线上线下结合教学模式,对照组采用传统讲授式教学模式,课程结束后比较两组学生的考试成绩.结果:教学后,2个层次的实验组成绩均明显高于对照组(P<0.05).结论:线上线下结合教学模式有利于提高高职高专护生学习成绩,该教学模式可运用于高职高专护生课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秋华		17	70	5.0	8.0
2	张小娟		18	36	3.0	5.0