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摘要:
习作项目设计是习作教学项目化的第一步.设计要遵循三个导向:以"现象思索"为导向,可以创设生活难题类、社会争议类习作项目;以"功能设计"为导向,可以创设设计创作类、活动海选类、交际应用类习作项目;以"角色替换"为导向,可以创设职业体验类、角色穿越类习作项目.这样能让习作真正地从被动走向主动,从单一走向多元,从闭合走向开放.
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文献信息
篇名 遵循三个导向,设计习作项目
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 习作项目 导向
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 20-21,31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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习作项目
导向
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