阻断个体冲突到校园欺凌的升级之路 ——从民主型班级的教育思路出发

• 作者: 罗筠怡 黄光毅
• 来源期刊: 中小学班主任
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在互联网与校园生活越来越难以切割的今天,校园欺凌就犹如我们生活中一个隐秘的角落:一个看似微小的个体冲突事件,在不经意间就可能迅速发展为一场风暴. 一、蝴蝶振翅,搅动风云 S中学高一新生A与高三学生B在食堂排队打饭.B无意中碰倒了A手中的餐盘,致使A饭菜部分倾洒;见B似乎对此事毫不察觉,A于是报复性地将餐盘中剩下的饭菜泼到了B的背上,并快速离开.当B意识到自己被"袭击"时,A已不在现场,只好一个人默默打扫了食堂的地面,然后离开.