当前中职学前教育保育课程教学模式改革探究与思考

• 作者: 何宏怀
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

提高学生的保育技能水平, 是中职学前教育专业的根本任务.目前, 保育课程教学模式存在一定的弊端, 不利于学生保育技能水平的提高.笔者结合中职学前教育专业的教学实践, 浅谈对保育课程教学模式改革的一些探索和思考.