游戏在幼儿园教学中育人功能的探讨

• 作者: 高晓琳
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教学 游戏 育人功能 探讨
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.102

摘要

游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿在游戏中可以学习知识、认识事物,游戏还可以发展幼儿的语言、智力与道德品质.由此可见,游戏具有较强的育人功能.幼儿园教师应当运用游戏教学法,组织幼儿开展各种形式的游戏,并在游戏中融入德育教育,从而促进幼儿身心健康成长.本文将就此方面的问题展开探讨.