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基于Swift Playgrounds的小学无人机编程教学探索
基于Swift Playgrounds的小学无人机编程教学探索
作者:
罗伟坚
刘峻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Swift Playgrounds
无人机
编程教育
摘要:
以人工智能为代表的新一代信息技术的高速发展,使得工作、学习、生活越来越趋于智能化,而编程是智能技术赖以发展的基础,编程能力逐渐成为新时代人才的重要技能之一.在信息化时代背景下,小学编程教育逐步推广,但在实际教学中因其枯燥晦涩而存在着教学效果不佳等困境,文章基于Swift Playgrounds软件,提出将无人机引入编程教学,探究无人机在小学编程教育的实效步骤和效果,为青少年编程教育提供新思路,以期提升编程教育质量,培养学生适应未来社会的核心素养.
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文献信息
篇名
基于Swift Playgrounds的小学无人机编程教学探索
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
Swift Playgrounds
无人机
编程教育
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
编程教育研究
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-3176.2021.03.006
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
Swift Playgrounds
无人机
编程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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