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在高中函数教学中培养学生的直观想象素养
在高中函数教学中培养学生的直观想象素养
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摘要：
函数教学是高中数学教学中比较抽象的内容,需要学生利用直观想象力来理解学习.我们可以把直观想象力看作函数学习的"拐杖",本文主要探讨函数教学中培养学生直观想象素养的方法和途径.
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基于核心素养,培养数学直观想象能力
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数学
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文献信息
| 篇名 | 在高中函数教学中培养学生的直观想象素养 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（上旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中数学 函数教学 直观想象 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（2） | 所属期刊栏目 | 热点透视 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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