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摘要:
文章开展基于"智立方智慧课堂"平台的写作教学实践,通过构建与应用写作资源库,实现了教学的互动.在研究过程中运用大数据精准教学,促进学生自主写作,提升学生的写作能力,达成教学目标,为小学高年级语文写作教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于"智立方智慧课堂"的小学高年级写作教学实践探索——以《儿童诗写作指导课》为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 智慧课堂 海量资源库 自主性 互动性 精准性
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 基于网络平台的小学语文写作教学探索
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.03.010
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
海量资源库
自主性
互动性
精准性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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