关注教师身心健康、专业成长、打造幸福教育的实践研究

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 身体健康 心理健康 专业成长 打造幸福教育
• 年，卷（期）: jzjxyky,（2）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

社会对教育越来越重视,相应地对教师的要求也越来越高的大环境下,教师面对社会、家长、学校的多重压力。我校围绕核心文化,通过关注教师的身体健康、心理健康,关注其专业成长,打造幸福教育,践行办学理念,关注教师的健康身心,成就教师幸福完整的教育生活。