用好“两社一平台+社区”模式传承优秀传统文化

• 作者: 洪建华
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 社会科学
• 关键词: 优秀传统文化 课程建设 两社一平台+社区
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G122

摘要

中华优秀传统文化,是中华民族的“根”和“魂”,是中华民族的血脉,是中华民族精神的标识,是当代中国核心价值观的思想渊源。在实践中,将优秀传统文化融入学校校园文化总布局,积极营造氛围能起到很好的引领作用。在国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系中细化落实,能促进优秀传统文化多维立体协同发展。通过“两社一平台+社区”的实践模式,让学生在活动中汲取优秀传统文化精神营养,能促进学校、社会、家庭多方联动,形成校园教育、社会教育、家庭教育的新格局。