中职学生英语阅读能力培养策略

• 作者: 杨彬
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学生英语 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新世纪以来,泛读在英语学习中的作用和地位越来越受到重视,英语阅读是提高英语学习能力、增强英语学习兴趣、锻炼思维品质、形成文化品格及改善英语语言综合运用能力的有效方法之一。培养学生的阅读素养,主要从培养阅读品格和阅读能力抓起,良好的阅读习惯和愉快的阅读体验有助于提升阅读品格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彬		2	0	0.0	0.0