立足深度学习理念,提升学生语文阅读能力

• 作者: 毕雪
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 深度学习 小学语文 阅读
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,教学要求学生在学习的过程中,不断提高阅读能力,促进学生全面发展,可见,阅读学习对于学生发展的重要意义.四年级的学生,已经具备了一定的知识储备,但这还是不够的.要想促进学生在学习中获得更好的发展,在语文阅读能力上有所提升,就要关注深度化的语文学习指导.本文在研究的过程中,立足于深度化的学习理念与语文课堂的融合展开探讨,通过有效的方式不断提高四年级学生的语文阅读能力.