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摘要:
思维导图作为一种可视化的教学辅助工具在各个学科领域得到广泛应用.在高等教育中,利用思维导图对一门及多门专业课程的梳理都可以将知识融会贯通,同时可以找出各门专业课之间的关系、重点和难点,有利于提高课堂教学质量.因此,融合思维导图教学法的教学方法有利于提升老师的"教"和学生的"学",在教学实践中起到极其重要的作用.
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浅析思维导图与初中语文作文教学的融合
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素材
文体
结构
思维导图与课堂教学融合的问题、原则及策略
思维导图
课堂教学
生成性学习
系统设计
初中地理"以图导学"教学方法解析
初中地理学科
以图导学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融合思维导图的新型高效教学方法研究
来源期刊 吉林化工学院学报 学科
关键词 思维导图 教学方法 高等教育
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 15-17,53
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.08.004
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
教学方法
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
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