新高考评价体系下发展学生数学核心素养的策略

• 作者: 范士争
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 关键词: 高考评价体系 数学核心素养 线上线下结合
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2019年末教育部考试中心制定的《中国高考评价体系》发布,该评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南,把"立德树人、服务选才、引导教学"作为核心功能,即"一核",在考查内容和考查要求上也有了新的变化,即"四层""四翼".在新高考评价体系下,高考更注重数学核心素养的考查,所以教师要转变观念、拓宽视野、夯实基础、注重应用与创新意识的培养,把发展学生的核心素养作为主要努力方向.