以史为鉴,面向未来:学校教育史馆课程校本化研究

• 作者: 刘晓婷
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 聚焦 现代书院的特色办学之路
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

发展学生个性,培养学生素养,创建特色学校,全面推进素质教育,是新形势下教育发展的历史趋势和必然选择.大连南金实验学校是一所以弘扬和传承中华传统文化为特色的九年一贯制公办学校.学校依托金州教育史馆落户南金的教育资源,深挖教育内涵,在“振德育才”的办学理念下,遵循“春风化雨”的教风和“知行合一”的学风,开设出具有学校特色的教育史馆校本课程,在秉承书院优良传统,继承书院历史文脉的同时,培养学生核心素养,展现新时代书院发展新思路.