数学抽象与数学建模的相生相长——对人教A版新教材"指数函数的概念"教学的思考

• 作者: 吕增锋
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 数学抽象 数字建模 数据分析 指数函数
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 谈学论教
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

核心素养在其内涵和外延上虽然各自独立,但在逻辑上却又是一个有机整体.基于这一认知,新教材对"指数函数的概念"教学内容进行了重新编排,对教学目标进行了重新定位,从而实现在数学建模中抽象函数模型,在数学抽象中积累数学建模经验的目的.