基于核心素养的小学语文微课程开发研究

• 作者: 丁振霞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 微课程 分析研究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.03.024

摘要

在信息时代背景下，微课程一度成为研究的热点，尤其关注如何提高效率、如何能够科学地开发和设计微课程等领域。同时，有关微课程的研究也已经从关注“形式”转变为注重“质量”。随着微课程在各个学科中广泛应用，当下其已经成为学校课程改革中较为关注的路径之一。小学语文因其学科特征具备与微课程结合的可能性。因此，如何把握小学语文微课程开发的正确方向和应用效果已成为目前亟待解决的问题。