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摘要:
中职教育体系中,音乐教育作为提升学生音乐素养的重要途径,对学生的人生发展有重要作用.当前的中职音乐教育中存在教学地位低、教学模式旧等问题,本文依托体验式教学模式的优点,提出教师应从创设情境、问题导学、体验讨论等环节搭建中职音乐体验式教学课堂.
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解析体验式教学在中职音乐教育中的运用
体验式教学
中职
音乐教育
应用
在中职酒店管理专业教学中体验式教学的运用
酒店管理专业
体验式教学
运用
浅论体验式教学在小学音乐教学中的应用
小学音乐
音乐教学
体验式教学
刍议小学音乐教学中体验式教学的应用
体验式教学
小学音乐
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职音乐教育中体验式教学的运用探讨
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 中职音乐教育 体验式教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐教育
体验式教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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