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摘要:
为了严格落实国家素质教育,各个学校都将培养现代化的素质人才作为教学的目标和根本任务.即使在初中时期也不例外,尤其在物理实验方面.物理学科作为初中阶段的必学科目,是初中教学的重要环节,如何培养中学生的物理实验教学水平,提升物理学科的核心素养成为新课改的重要要求.基于此,本文主要从培养初中物理学科核心素养的必要性入手,通过物理实验教学手段,给出具体培养策略.
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初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略
物理实验
核心素养
培养
方法策略
基于核心素养的初中物理实验教学
物理核心素养
初中物理实验教学
有效途径
初中物理教学中培养学生核心素养策略
初中物理
核心素养
培养
基于核心素养的初中物理实验教学
核心素养
初中物理
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理实验教学中培养学生学科核心素养的策略
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 初中物理 实验教学 核心素养 重要性 培养策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.020
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
核心素养
重要性
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
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