习作单元教学之我见 ——以五年级上册第五单元为例

• 作者: 冯发柱
• 来源期刊: 小学语文
• 关键词: 习作教学 习作单元 习作要素
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

专编习作单元是统编小学语文教科书的一大特色.习作单元教学的目标和其他普通单元一样,不是单一的.就习作教学而言,其教学目标应该是单元导语中的"习作要素".习作单元中的各个内容之间是发展关系,不是并列关系.一般情况下,教师在教学时不要随意变换内容顺序.组织习作单元教学需要特别留意几个节点:《交流平台》要交流,《初试身手》要自然,"习作例文"要教学.