积极心理学视域下高三主题班会课的实践探析

• 作者: 张晓亚
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 积极心理学 主题班会 积极向上 引领策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 创意班级
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.05.011

摘要

本文从积极心理学的视角,结合高三学生的心理特点,阐述在整个高三学年,通过设计和实施系列主题班会,引领高三学生树立明确的奋斗目标,努力学习,感悟人生、亲情和生活的美好,在高三的学习生活中奋发向上,积极选取,建立热爱国家、奉献社会的人生观和价值观,最终站上人生的新平台,成就更美好的人生.