“互联网+”背景下高职计算机网络课程教学改革探究

• 作者: 黎娟
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 高职院校 计算机网络课程教学 问题 改革策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

互联网成为人们工作学习的重要工具,是现代社会生活的重要组成部分。在"互联网+"时代背景下,高职院校需要不断适应经济社会发展需求,切实开展对各学科教学的研究工作,从而开展教学改革。文章分析了"互联网+"背景下高职计算机网络课程教学存在的问题,进而提出了基于"互联网+"背景下高职计算机网络课程教学改革的相应策略。