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摘要:
六年级的两名女生突然慌慌张张地和心理老师报告,班里一名女生被某男生侵犯了.就在心理老师紧急调查"性侵"案时,另外一名女生又报告该男生手腕上有三道划痕,并在微信群里扬言要自杀.心理教师联合班主任、学校心理危机干预组组长及时家访,家校形成合力确保男生安全.心理教师运用来访者中心技术、理性情绪疗法以及朋辈支持技术及时化解危机,转危为机.
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文献信息
篇名 被谣言困扰的男生 ——小学生危机干预案例报告
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 危机干预 小学生 辅导个案
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G44
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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危机干预
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辅导个案
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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