提升家校共育实效为学生"轻装减负"

• 作者: 冮丽杰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 中小学生减负 家校共育 五育并举
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 热点
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.06.010

摘要

提升家校共育实效,是减轻中小学生课业负担过重的关键点.学校和家长在剖析学生课业负担过重成因的基础上,找准着力点,统一教育思想,落实"五育"并举,提升共育实效,真正为学生的终生发展负责.