多角度分析"双变量函数"问题的求解策略

• 作者: 邹景斌 朱贤良
• 来源期刊: 理科考试研究（高中版）
• 关键词: 双变量函数 构造函数 极值点偏移
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 思路·方法
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在平时的备课与教学活动中,教师对于解题思路的探索与讲解切不可蜻蜓点水、泛泛而谈,要做到少讲精讲,力求从更高更广阔的视角去看待问题,有对试题进行系统解决的方法,这样才能培养学生举一反三,以一题破万题的能力.