优化课堂教学培养英语学科核心素养

• 作者: 多丽霞
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 课堂教学 英语学科 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育模式不断创新和改革,小学英语教学的视角逐渐从传统课堂转向核心素养教学.小学阶段学生的逻辑思维培养非常重要,是学校英语课程教学的重要前提.无论是学习英语还是其他的学科,学生具有良好的学习思维,才能更快地理解教学内容,教师的教学质量也能得到有效提高.同时,良好的思维品质有利于学生对学习内容进行分类及理解分析,让学生能在未来的激烈的竞争中占有一席之地.本文对小学英语课堂教学中存在的问题进行了分析,并提出了优化课堂教学以培养学生英语学科核心素养的方法.