"教学做一体化"理论在高职高专学前教育专业英语课程教学中的应用

• 作者: 单迪
• 来源期刊: 英语广场
• 关键词: 教学做一体化 高职高专 学前教育 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践与探索
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

高职高专学前教育专业英语课程教学,不仅要求学生掌握教学内容规定的知识和技能,而且要培养学生形成良好的学习方法和学习习惯.因此,本文提出把"教学做一体化"教学理念应用到高职高专英语教学当中,将理论与实践相结合,实施教、学、做一体,这不仅充分体现了做中学、做中教的职业教育特色,还可以培养学生举一反三的能力.本文着重分析了"教学做一体化"理念的内涵和作用,并探索了可行的高职高专学前教育专业英语课程"教学做一体化"教学实践策略.