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摘要:
当前互联网正在飞速地发展,各行各业的发展和进步都和互联网有着一定的联系,互联网和各行各业的结合,也是促进当前社会进步的一个重要的表现,开展"互联网+"的思维模式进行高等数学的教学,已经成为当前高校开展教育活动的一种主要方式,也是需要及时进行创新的重要工作内容.主要分析当前我国高等数学教学的发展情况,并且探讨在高等数学教学的过程当中应用"互联网+"思维的重要意义.
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'互联网+'
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试论数学建模与高等数学教学
数学建模
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论"互联网+"思维模式下高等数学教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 高等数学 教学模式
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学◆课程◆创新
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷瑞兴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高等数学
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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