构建幼小科学衔接机制全面提高教育质量

• 作者: 《天津教育》编辑部
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 卷首语
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.06.001

摘要

3月底,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》).教育部基础教育司负责人就《指导意见》有关内容回答了记者提问.