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摘要:
A-level生物学考试从教学目标的制订到具体试题的编制,都注重对学生核心素养的考查,通过分析A-level生物学试题,为我国的教育教学提供相关参考.
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文献信息
篇名 A-level生物学试题中核心素养的体现
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 A-level 生物学考试 核心素养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 试题分析
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.06.021
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (217)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
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2017(4)
  • 参考文献(0)
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2018(2)
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  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(2)
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2020(1)
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  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
A-level
生物学考试
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
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