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摘要:
促进外语专业教育与双创教育的有效融合是适应社会发展的必然趋势.然而,我国外语专业教育与双创教育的融合效果却并不十分理想,实现两者的有效融合还有很长的一段路需要探索.该文通过对河北省高校外语专业师生开展调查研究,分析了阻碍外语专业教育与双创教育融合的具体因素,并在此基础上提出促进两者融合的可行建议.
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文献信息
篇名 河北省高校外语专业教育与双创教育融合研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 外语专业教育 双创教育 融合发展 阻碍因素
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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