作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展和国家政策的推行,人们对幼儿的阅读教育的关注在逐渐提升,幼儿园的阅读空间得到了越来越多家长的重视。幼儿的成长离不开阅读,幼儿认知和心理的发展与一个良好的阅读环境是分不开的。阅读空间作为幼儿园空间必不可少的组成部分,其设计直接关系到了幼儿的阅读兴趣、发展以及对树立幼儿园良好的形象起着十分重要的作用。文章从幼儿园阅读空间对幼儿心理的影响出发,提出幼儿园阅读空间设计舒适性、自由性、安全性、特殊性、趣味性、多样性和和谐性等设计原则。
推荐文章
幼儿园建筑空间的趣味设计探究
幼儿园
建筑空间
趣味性
幼儿园建筑的游戏空间设计研究
幼儿园建筑
游戏空间
问题
思考
策略
浅谈幼儿园“对话式”阅读教学
幼儿园
对话式
阅读教学
绿色建筑设计在幼儿园空间的应用分析
绿色建筑
资源浪费
幼儿园
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园阅读空间设计的探索
来源期刊 智库时代 学科
关键词 幼儿园 阅读空间 幼儿 心理行为
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 268-269
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
阅读空间
幼儿
心理行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导